Musyawarah Guru Mata Pelajaran
 | Artikel ini membutuhkan rujukan tambahan agar kualitasnya dapat dipastikan. (April 2024) |
 | Artikel ini perlu diwikifikasi agar memenuhi standar kualitas Wikipedia. Anda dapat memberikan bantuan berupa penambahan pranala dalam, atau dengan merapikan tata letak dari artikel ini.
Untuk keterangan lebih lanjut, klik [tampil] di bagian kanan.
|
 |
Musyawarah Guru Mata Pelajaran adalah forum atau wadah kegiatan profesional guru mata pelajaran pada SMP/MTs, SMPLB/MTsLB, SMA/MA, SMALB/MALB yang berada pada satu wilayah / kabupaten / kota / kecamatan / sanggar / gugus sekolah yang berfungsi sebagai sarana untuk saling berkomunikasi, belajar, dan bertukar pikiran dan pengalaman dalam rangka meningkatkan kinerja guru sebagai praktisi/pelaku perubahanreorientasi pembelajaran kelas. Organisasi MGMP berada dibawah naungan Dinas Pendidikan tingkat kota di seluruh Indonesia.
MGMP dilakukan oleh guru-guru yang memiliki kemampuan (tutor inti atau pemandu bidang studi/mata pelajaran), yang sebelumnya telah mendapatkan penataran oleh Kemendiknas. Wadah ini diharapkan untuk dapat meningkatkan profesionalisme guru untuk belajar, baik berupa sikap, kemampuan, pengetahuan, maupun keterampilan, sehingga memiliki dampak positif bagi para murid-muridnya.
Sifat Keanggotaan[sunting | sunting sumber]
Keanggotaan MGMP terbuka untuk guru-guru pada jenjang pendidikan SMP/SMPLB atau sederajat, SMA/SMALB atau sederajat, dan SMK atau sederajat. Anggota dapat berasal dari sekolah negeri maupun swasta, baik yang berstatus PNS maupun non-PNS. Jumlah anggota biasanya berkisar antara 8 hingga 10 sekolah, disesuaikan dengan kondisi daerah masing-masing.
Sifat Organisasi[sunting | sunting sumber]
MGMP beroperasi sebagai organisasi yang memiliki struktur kepengurusan yang terdiri dari ketua, sekretaris, bendahara, dan beberapa ketua bidang. Struktur ini dipilih berdasarkan Anggaran Dasar/Anggaran Rumah Tangga (AD/ART) oleh anggota MGMP itu sendiri. Organisasi ini juga harus memiliki dasar hukum yang jelas, seperti surat penetapan dari Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.
Program dan Kegiatan[sunting | sunting sumber]
MGMP menyelenggarakan berbagai kegiatan yang bertujuan untuk pengembangan profesional guru, seperti:
- Kegiatan rutin: Pertemuan berkala untuk diskusi dan pertukaran informasi terkait pengajaran.
- Kegiatan pengembangan: Pelatihan dan workshop untuk meningkatkan kompetensi dan keterampilan mengajar.
- Kegiatan penunjang: Kegiatan lain yang mendukung pengembangan profesionalisme, seperti penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
MGMP juga berperan penting dalam peningkatan mutu pendidikan melalui diskusi dan pelatihan yang diadakan
Referensi[sunting | sunting sumber]
- PSKPS Kemendikbud
- EFEKTIVITAS MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU DAN PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
 | Artikel ini tidak memiliki kategori atau memiliki terlalu sedikit kategori. Bantulah dengan menambahi kategori yang sesuai. Lihat artikel yang sejenis untuk menentukan apa kategori yang sesuai. Tolong bantu Wikipedia untuk menambahkan kategori. Tag ini diberikan pada April 2024. |